KonfliktSIMULATOR
Hier werden Aktionen dokumentiert und Projekte angeboten, die von Konfliktsituationen ausgehen.
Kinder und Jugendliche, SchülerInnen und LehrerInnen werden aufgefordert, Streitmodule zu entwickeln
und die Angebote nach den Regeln des konstruktiven Streitens zu bearbeiten.
Es wird darum gehen, Konfliktintelligenz zu stärken, indem kritische Debatten über Themen wie:
Ökonomie, Menschenrechte und Ethik angeregt werden. Aber auch die individuelle Kreativität soll
in die methodische Neuorientierung eingebunden werden. Bildnerische Gestaltung, Texte, Musik,
Rollenspiel, Foto und Film, alle Formen künstlerischer Aktivitäten sollen zum intellektuellen und
methodischen Lernprozess beitragen.
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